Demo Tour Übungs-Set2026-01-20T11:33:13+01:00

Übungs-Set

Keine Normvorgaben

Das Programm holt das Kind dort ab, wo es steht: Bei der Diagnose wird der schülerindividuelle Leistungsstand (ohne Normvorgaben) ermittelt, von wo aus sich das Kind in kleinen Schritten verbessert.

Training wie beim Sport

Vergleichbar ist das Vorgehen z.B. mit den Hochsprung: Jedes Kind kann bis zu einer gewissen Höhe die Messlatte überspringen. Dieser Grenzwert ist dann der jeweilige persönliche Leistungsstand des Kindes. Erst wenn dieser feststeht, wird die Messlatte in kleinen Schritten immer höher gestellt, um die individuelle Leistung des Kindes durch Übung zu verbessern.

Tour

Nachfolgend finden Sie die wichtigsten Informationen zum Übungs-Set


 

Das Trainingsprinzip

Üben an der Leistungsgrenze

Es gilt das allgemeine Trainingsprinzip: Üben an der Leistungsgrenze!

Zentrales Element dieser Diagnose- und Therapiesoftware ist es, zunächst […]

Unsere Methode

Zahlreiche mögliche Ursachen

Legasthenie – heute zutreffender Lese-Rechtschreib-Schwäche, kurz LRS genannt – kann, wie die neuere Forschung zeigt, durch zahlreiche unterschiedliche Leistungseinbußen […]

Hilfe für Schüler

rp-online – Über mangelhafte Rechtschreibkenntnisse klagen Lehrer aller Schulen. Mitarbeiterinnen des Schulpsychologischen Dienstes des Rhein-Kreises haben das […]

Katharina (Mutter)

Liebes celeco-Team,

bereits nach drei Wochen regelmäßigem Lese-Training bemerke ich bei meiner Tochter große Fortschritte beim Lesen.
Zum 1. Mal erzielte sie […]

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