Eltern for Family 6/2002
Wenn ein Kind partout nicht lesen lernt, hat das meist wenig mit Faulheit oder Dummheit zu tun. Sondern mit Ursachen, die nur schwer zu entdecken sind. Das Institut für Soziale Pädiatrie und Jugendmedizin der Universität München hat daher ein spezielles PC-Programm für Kinder mit Leseschwäche entwickelt. Mit einem Diagnoseprogramm wird zunächst nach der individuellen Störung gefahndet. Ist die gefunden, kann das computergestützte Therapieprogramm beispielsweise helfen, die häufig zu großen Blick- und Lesesprünge (das Wort „Salzwasser“ wird beispielsweise zu „Salser“) zu normalisieren. Bei manchen Kindern führen schon wenige Therapiestunden zu einem Erfolg, bei anderen muss man einige Monate Geduld haben.