Winkelfehlsichtigkeit hat keinen Einfluss auf die Leseleistung Von Prof. Dr. Dr. R. Werth Beim Blick auf ein entferntes Objekt sind die Achsen beider Augen auf dieses Objekt gerichtet, so dass das Bild des Objekts in beiden Augen auf sich entsprechenden (korrespondierenden) Netzhautstellen abgebildet wird. Dann kann das Gehirn die Bilder [...]
Ursachen für Lesestörungen Neben den genannten Ursachen für Lesestörungen existieren weitere Leistungsschwächen, die Ursachen für Lesestörungen oder Leseschwächen sein können. Neben schweren Sehstörungen, Hörstörungen und Sprachstörungen waren es die folgende 14 Störungen, die in unseren kontrollierten Studien eine Lesestörung verursachten (Werth 2007, 2018, Klische 2007): Liste aller bisher bekannten Ursachen [...]
Ursachen für Lücken beim Lesen: Werden beim Lesen Lücken gelassen, dann hat diese folgende mögliche Ursachen: Der Leser wird vom zukünftigen Texte stark angezogen. In der Folge für er zu weite Blicksprünge aus. Dadurch entstehen Lücken in der erfassten Buchstabenfolge. Beispiel: Der Leser kann 4 Buchstaben auf einen Blick sicher [...]
Richtig sehen ist entscheidend Um korrekt lesen zu können, muss immer sichergestellt sein, dass die Schülerin / der Schüler richtig sehen kann. Lassen Sie deshalb die Sehleistungen immer zum Augenarzt überprüfen. Auch in Familien ohne einen einzigen Brillenträger kann Ihr Kind Probleme mit dem Sehen haben.
Augenbewegungen sind unsystematisch Oft werden die Augen nicht systematisch über den Text bewegt, hier ist ein flüssige Lesen nicht möglich. Liste der wichtigsten Ursachen Werden die Augen regulär bewegt, dann sind häufigsten Ursachen von Lesestörungen: Die Textsegmente werden nicht als Ganzes erfasst Der Leser erbuchstabiert sich das Wort(segment), oft sogar [...]
Können falsche Augenbewegungen zu Legasthenie führen? Absolut. Kontrollierte, regelmäßigen Augenbewegungen sind essentiell für ein fehlerfreies Lesen. Typische Fehler sind: Zu weite Blicksprünge Buchstaben werden ausgelassen Zu kurze Blicksprünge Die Wortsegmente überlappen sich, der Leser könnte eigentlich schneller lesen Die Augen springen unregelmäßig hin und her Der Leser versucht den Text [...]